Sequência Didática - A Mentira da Barata

*Objetivos:

- Desenvolver atitudes favoráveis à leitura;
- Desenvolver a atenção, percepção e fazer criativo;
- Trabalhar rimas e divisão de sílabas;
- Estudar moral e ética através de exemplos de certo e errado.

*Metodologia:

- Faça dois cartazes com a musica com letra de forma, sendo que em um escreverá ela completa e no outro deixará espaço em branco onde ficam as rimas:

A MENTIRA DA BARATA

A BARATA DIZ QUE TEM 

SETE SAIAS DE FILÓ! 

É MENTIRA DA BARATA

ELA TEM É UMA SÓ! 

A BARATA DIZ QUE TEM 

UM ANEL DE FORMATURA! 

É MENTIRA DA BARATA 

ELA TEM É CASCA DURA! 

A BARATA DIZ QUE TEM 

UM SAPATO DE VELUDO 

E É MENTIRA DA BARATA 

O PÉ DELA É PELUDO!

- Informe o gênero, explicando o que é uma quadrinha e que esta música é formada de três quadrinhas. Depois leia com os alunos o texto;

- Faça pequenos grupos e peça para que ilustrem o texto em uma folha de papel A4;

- Leve o aluno a perceber que após cada espaço temos uma nova palavra; 

- Grifar/colorir ou escreva as palavras, destacando as rimas: VELUDO, PELUDO;

- Pedir para os alunos dizerem o que essas palavras têm em comum (Deixar que eles concluam que elas ‘terminam iguais’ ou que ‘combinam’). Se for necessário, explicar que o são rimas; 

- Ler o texto novamente para os alunos, chamando agora a atenção para as questões de interpretação, levando-os a entenderem a diferença entre o certo e o errado.

Obs.: Essa sequência didática pode ser divida para ser trabalhada em 5 aulas. Use as atividades abaixo, crie novas, faça brincadeiras, cante a música com eles e use bastante a criatividade.

*Atividades para trabalhar em sala:

(Clique sobre a imagem para ampliá-la)

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